ラ･ガレンでは、IPC=International Primary Curriculum（教科横断的な学習）を行なっています。
 
理科の授業では、IPCの一環として「光と闇」について学習しました。
 
まず、どの種が健康な植物に成長するか、そして植物の成長にとって光がどれほど重要かを調べるために、実験を計画しました。
 

 
子どもたちはこの観察を楽しみ、光なしでも成長することがわかりましたが、健康そうには見えませんでした。
 
また、光源と反射の違いを見つけ出し、それらの反射特性について様々な材料で実験しました。
 
IPCでは、マッピングのスキルとを学校の敷地の地図を描く技術を習得したため、今後この授業で発見した光源を記録していきます。
 

 
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